PDF Việt ngữ học dưới ánh sáng các lý thuyết hiện đại, Nguyễn Huy Cẩn

Việt ngữ học dưới ánh sáng các lý thuyết hiện đại, Nguyễn Huy Cẩn
289 trang

 

MỤC LỤC
Trang
LỜI GIỚI THIỆU 9
Phần I:
VỂ MỘT SỐ HƯỚNG NGHIÊN cúư LIÊN 11 NGÀNH TRONG VIỆT NGỮ HỌC
NGUYỄN HUY CẨN 13
Những hướng nghiên cứu mới của Việt ngữ học và cách tiếp cận liên ngành.
NGUYỄN HỒNG CổN 33
Dịch thuật: bản chất và một số mô hình lý thuyết.
NGUYỄN VÃN KHANG 77
Những vấn đề cấp bách trong nghiên cứu ngôn ngữ học xã hội ở Việt Nam hiện nay
NGUYỄN ĐỨC TỒN 97
Đặc trưng văn hoá - dân tộc của ngôn ngữ và tư duy. Một hướng nghiên cứu tâm lý - ngôn ngữ học tộc người.
HŨUĐẠT 131
Mối quan hệ ngôn ngữ - văn hoá trong các từ xưng gọi của tiếng Việt. 
HŨƯĐAT
Tinh hình nghiên cứu phong cách chức năng trong nghiên cứu ngôn ngữ ở Việt Nam hiện nay.
Phần II:
NHŨNG CÔNG TRÌNH NGHIÊN cứu MỚI VÀ 167
MỘT SỐ VÂN ĐỀ ĐANG TRANH LUẬN
NGUYỄN TÀI CẨN 169
Một số chứng tích ngôn ngữ - văn hoá trong lịch sử tiếng Việt.
Nguyễn Huy cẩn (LT)
LÝ TOÀN THẮNG 187
Sự hình dung không gian trong ngữ nghĩa của loại từ và danh từ chỉ đơn vị.
Nguyễn Huy cẩn (LT)
HOÀNG TIẾN 192
Chữ quốc ngữ và cuộc cách mạng chữ viết đầu thế kỷ XX.
Nguyễn Huy cẩn (LT)
NGUYỄN ĐỨC TỒN 205
Mấy vấn đề lý luận và phương pháp dạy - học từ ngữ tiếng Việt trong nhà trường
Nguyễn Huy cẩn (LT) 
BÙI KHÁNH THẾ 218
Đi tìm mô hình thoả đáng để dạy - học tiếng Việt như ngôn ngữ thứ hai.
Nguyễn Huy cẩn (LT)
NGUYỄN VÃN LỢI, PHẠM HÙNG VIỆT, 222
NGÔ TRUNG VIỆT
Một số vấn đề tiếng Việt và công nghệ thông tin hiện nay.
Nguyễn Huy cẩn (LT) HOÀNG VÃN VÂN 227
Ngữ pháp kinh nghiệm của cú tiếng Việt mô tả theo quan điểm chức năng hệ thống.
Nguyễn Huy cẩn (LT) LÊ XUÂN THẠI 243
Suy nghĩ về quan niệm đề - thuyết của GS. Cao Xuân Hạo.
TIỂU BAN TIẾNG VIỆT: TRONG NHÀ TRƯỜNG 262
Ngữ pháp chức năng, cấu trúc đề - thuyết và ngữ pháp tiếng Việt.