PDF Tâm lý học khác biệt, Ngô Công Hoàn, Trương Thị Khánh Hà

Tâm lý học khác biệt, Ngô Công Hoàn, Trương Thị Khánh Hà
341 trang

MỤC LỤC
Trang
Lòi nói đầu 9
Chương I
NHỮNG VẨN ĐÈ CHUNG
CỦA TÂM LÝ HỌC KHÁC BIỆT
I. Đối tượng, nhiệm vụ và ý nghĩa của
Tâm lý học khác biệt 11
1. Đối tượng nghiên cứu của Tâm lý học khác biệt 11
2. Nhiệm vụ nghiên cứu của Tâm lý học khác biệt 14
3. Ý nghĩa của Tâm lý học khác biệt 15
II. Vài nét về lịch sử Tâm lý học khác biệt 17
1. Một số cách tiếp cận ở Trung Quốc cổ đại
và phong kiến 17
2. Một số nét về nhận biết sự khác biệt tâm lý
cá nhân ở Việt Nam 21
3. Nhận biết sự khác biệt tâm lý cá nhân
dựa vào trắc nghiệm tâm lý 25
4. Nhận biết sự khác biệt tâm lý cá nhân
dựa vào đặc điểm thể chất 29
5. Tâm lý học khác biệt và hoạt động hướng nghiệp 31
6. Tâm lý học khác biệt và Tâm lý học lâm sàng 31
III. Nguyên tắc và phưomg pháp nghiên cứu
trong Tâm lý học khác biệt 32
1. Nguyên tắc nghiên cứu sự khác biệt tâm lý cá nhân 32
2. Một số phương pháp nhận biết sự khác biệt
tâm lý cá nhân ở phương Đông 39
3. Một số phương pháp nghiên cứu sự khẩc biệt
tâm lý cá nhân ở phương Tây 54
Cảu hỏi ôn tập 62

Chương II
MỘT SÓ KHÁI NIỆM Cơ BẢN VÀ CÁC YẾU TÓ
CHI PHỐI NHỮNG KHÁC BIỆT TÂM LÝ CÁ NHÂN
I. Cá thể, cá nhân và nhân cách 63
1. Cá thể 63
2. Cá nhân 65
3. Nhân cách 66
II. Loại hình thần kinh 68
1. Bốn loại tính khí của Hypocrat 68
2. Các loại hình thần kinh theo Pavlop 69
III. Các yếu tố chi phối những khác biệt
tâm lý cá nhân 70
1. Vấn đề khác biệt tâm sinh lý cá nhân 70
2. Di truyền 74
3. Môi trường 78
4. Giáo dục 83
5. Mối quan hệ giữa các yếu tố sinh học và xà hội
đối với sự khác biệt tâm lý cá nhân 91
Câu hỏi ôn tập 103
Chương III
NHŨNG KHÁC BIỆT CÁ NHÂN
VÈ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC
I. Những khác biệt cá nhân về nhận thức cảm tính .... 105
1. Những khác biệt cá nhân về cảm giác và tri giác 105
2. Những khác biệt cá nhân về nhận thức con người.... 110
II. Những khác biệt cá nhân về trí nhó' 115
1. Tự trắc nghiệm 116
2. Sự khác biệt cá nhân về trí nhớ 118
3. Các học thuyết khác nhau về trí nhớ, các kỹ thuật nhớ.. 121

III. Những khác biệt cá nhân về nhận thức lý tính 126
1. Những khác biệt cá nhân về tư duy 126
2. Những khác biệt cá nhân về tưởng tượng 142
Câu hỏi ôn tập 155
Chương IV
NHỮNG KHÁC BIỆT CÁ NHÂN VÈ CẢM xúc,
Ý CHÍ, NGÔN NGỮ VÀ Ý THỨC
I. Những khác biệt cá nhân về cảm xúc 157
1. Các loại cảm xúc ở người 157
2. Các phương tiện biểu hiện cảm xúc 162
3. Nguồn năng lượng cảm xúc 166
II. Những khác biệt cá nhân về ý chí 174
1. Hành vi, hoạt động của con người 174
2. Chủ thể hành động với nỗ lực ý chí cá nhân 179
III. Những khác biệt cá nhân về ngôn ngữ và ý thức.. 188
1. Những khác biệt cá nhân về ngôn ngữ 188
2. Những khác biệt cá nhân về ý thức 194
3. Mối quan hệ giữa ý thức, vô thức và tự ý thức 196
Câu hỏi ôn tập 206
Chương V
NHỮNG KHÁC BIỆT CÁ NHÂN VỀ MỘT SỐ
ĐẶC TRUNG NHÂN CÁCH
I. Khí chất 207
1. Khái niệm khí chất 207
2. Các loại khí chất 210
II. Năng lực và trí tuệ 211
1. Các cách tiếp cận nghiên cứu trí tuệ 211
2. Vài nét về trắc nghiệm trí tuệ 214
3. Năng lực 221

III. Phong cách 234
1. Bản chất phong cách 234
2. Các thành phần phong cách cá nhân 236
3. Những biểu hiện của phong cách 238
IV. Tính cách 245
1. Sự khác biệt tính cách của dân tộc 245
2. Sự khác biệt tính cách cá nhân 251
V. Nhân cách 254
1. Khái niệm nhân cách 254
2. Cấu trúc tâm lý của nhân cách 256
3. Các yếu tố hình thành nhân cách 259
Câu hỏi ôn tập 261
Chưong VI
CON NGƯỜI TRONG NHÓM
I. Những khác biệt theo nhóm tuổi 265
1. Tuổi sinh học 265
2. Tuổi xà hội 267
3. Tuổi tâm lý 269
II. Những khác biệt giói tính 273
1. Giới tính và vai trò giới 273
2. Giới tính và tâm lý 278
3. Khuôn mẫu xã hội về nguời phụ nữ và người đàn ông.... 280
4. Nam tính, nữ tính và trung tính 283
5. Mức độ đúng đắn của các khuôn mẫu 284
III. Vị thế kinh tế - xã hội và nhũng khác biệt cá nhân 286
1. Vị thế kinh tế - xã hội của cá nhân 286
2. Ảnh hưởng của vị thế kinh tế - xã hội
đến môi trường gia đình 289
3. Ành hưởng của vị thế kinh tế - xà hội đến trí tuệ 291
4. Ảnh hưởng của vị thế kinh tế - xã hội
đến chất lượng cuộc sống 293
5. Vị thế kinh tế - xã hội và nhu cầu thành đạt 295

IV. Dân tộc và chủng tộc 296
1. Sự phát triển thể chất ở trẻ em các dân tộc khác nhau.... 298
2. Một số khác biệt về các quá trình nhận thức
và ngôn ngữ 299
3. Một số khác biệt về giáo dục 301
4. Tính cách dân tộc 303
Câu hỏi ôn tập 310
Chương VII
PHÂN LOẠI CÁ NHÂN
I. Các kiểu dạng và sự phân loại cá nhân ỏ phưongTây... 312
I. Phân loại dựa trên đặc điểm hoạt động
hệ thần kinh của Pavlop 314
2. Phân loại dựa trên đặc điểm thể tạng
của E. Krestchmer 315
3. Phân loại dựa trên đặc điểm thể tạng của Sheldon 319
4. Phân loại theo đặc điểm nhân cách
của Jung và Myers - Briggs 323
5. Phân loại dựa trên phong cách hành vi 325
II. Các kiểu dạng và sự phân loại cá nhân
ở phưong Đông 327
1. Phân loại theo Ngũ hành 327
2. Phân loại theo nhũng đặc điểm cá biệt 330
Câu hỏi ôn tập 336
Tài liệu tham khảo 337